Neste congresso realizado em Brasilia no dia 16/11/2010, tive a oportunidade de visualizar as diferentes tecnologias existentes, pena que a maioria ainda é inacessível as escolas públicas pelos altos custos.
Educar é colaborar para que professores e alunos transformem suas vidas em processos permanentes de aprendizagem, na construção do saber, de sua identidade e em seu caminho pessoal e profissional. É preciso encontrar espaços sociais e profissionais para nos tornarmos realizados e produtivos. Existe um grande leque de opções metodológicas e possibilidades de organizar esta comunicação, cabe a nós integrar e adequar as tecnologias e procedimentos metodológicos em favor do aprendizado.
segunda-feira, 22 de novembro de 2010
segunda-feira, 15 de novembro de 2010
Exemplo de vida!! Quem Acredita Sempre Alcança.
o sonho desse rapaz era participar dessa prova. Eles e o pai tiveram que passar por muita coisa pra poder participar e nesse dia o pai fez a prova junto com o filho e conseguiram chegar ao final. Depois disso foram várias outras provas.
Pelo que eu soube dessa história o pai teve um ataque cardíaco um tempo depois e dizem os médicos que ele só sobreviveu por causa dos treinamentos fisícos pra tal prova
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domingo, 7 de novembro de 2010
Nem Coitadinho Nem Super Herói
Quando conhecemos alguém com deficiência, normalmente, nossas primeiras
impressões são canalizadas unicamente nas limitações e privações que
imaginamos que o nosso novo conhecido deve ter.
É comum as pessoas pararem para pensar como deve ser o mundo sem poder ver as coisas: o jogo de futebol, as cores, o rapaz ou a menina bonita, o pôr-do-sol, o rosto dos amigos e familiares.
Como será passar a vida sem poder correr, sem poder jogar bola, sem poder em alguns casos pegar sozinho o filho no colo? Viver sem ouvir as músicas e os diversos sons das pessoas e do planeta?
Como deve ser uma vida com dificuldade de compreensão? Como deve ser difícil ser tão diferente?
Pensamos tudo isso enquanto o tempo passa. E o tempo passa e a gente descobre pouco a pouco algumas coisas que eram inimagináveis para nós.
Descobrimos que o rapaz cego costuma correr com os amigos, algumas vezes até compete, já fez rapel, nada, voa de paraglider. Descobrimos que o cadeirante trabalha, faz teatro, se apaixona, sorri; Descobrimos que o surdo dança, viaja, se diverte, se comunica; Descobrimos que as pessoas com deficiência intelectual passeiam, vão ao shopping, namoram.
E quase sem percebermos, aquelas pessoas que nos causavam embaraço até para pensarmos nelas, passamos a vê-las quase como super-heróis. Que apesar de tudo são o máximo.
Mas o tempo passa e o dia a dia te coloca em situações em que sentimentos como aborrecimento, incômodo, prazer, raiva, gratidão, alegria, amor, paixão, desejo passam a fazer parte da sua relação com o novo conhecido. Você percebe que ele não é um coitado, e começa a notar que também não é um ser super especial que supera tudo.
Começa a reparar em suas fraquezas e fortalezas. E, finalmente, o pêndulo se equilibra.
Você, a partir do convívio, percebe que a pessoa com deficiência não é coitadinha nem super-herói. É uma pessoa que pode ser muito bacana ou muito chata. Ter defeitos inaceitáveis ou virtudes raras. Tudo isto independente de sua deficiência.
Nós, pessoas com deficiência, somos pessoas, como cada outra pessoa deste mundo.
Só incluímos alguém de fato quando somos capazes de termos todo o tipo de sentimento por ela. Do mais nobre ao mais repudiável.
Por Guilherme Bara em Vida Mais Livre
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É comum as pessoas pararem para pensar como deve ser o mundo sem poder ver as coisas: o jogo de futebol, as cores, o rapaz ou a menina bonita, o pôr-do-sol, o rosto dos amigos e familiares.
Como será passar a vida sem poder correr, sem poder jogar bola, sem poder em alguns casos pegar sozinho o filho no colo? Viver sem ouvir as músicas e os diversos sons das pessoas e do planeta?
Como deve ser uma vida com dificuldade de compreensão? Como deve ser difícil ser tão diferente?
Pensamos tudo isso enquanto o tempo passa. E o tempo passa e a gente descobre pouco a pouco algumas coisas que eram inimagináveis para nós.
Descobrimos que o rapaz cego costuma correr com os amigos, algumas vezes até compete, já fez rapel, nada, voa de paraglider. Descobrimos que o cadeirante trabalha, faz teatro, se apaixona, sorri; Descobrimos que o surdo dança, viaja, se diverte, se comunica; Descobrimos que as pessoas com deficiência intelectual passeiam, vão ao shopping, namoram.
E quase sem percebermos, aquelas pessoas que nos causavam embaraço até para pensarmos nelas, passamos a vê-las quase como super-heróis. Que apesar de tudo são o máximo.
Mas o tempo passa e o dia a dia te coloca em situações em que sentimentos como aborrecimento, incômodo, prazer, raiva, gratidão, alegria, amor, paixão, desejo passam a fazer parte da sua relação com o novo conhecido. Você percebe que ele não é um coitado, e começa a notar que também não é um ser super especial que supera tudo.
Começa a reparar em suas fraquezas e fortalezas. E, finalmente, o pêndulo se equilibra.
Você, a partir do convívio, percebe que a pessoa com deficiência não é coitadinha nem super-herói. É uma pessoa que pode ser muito bacana ou muito chata. Ter defeitos inaceitáveis ou virtudes raras. Tudo isto independente de sua deficiência.
Nós, pessoas com deficiência, somos pessoas, como cada outra pessoa deste mundo.
Só incluímos alguém de fato quando somos capazes de termos todo o tipo de sentimento por ela. Do mais nobre ao mais repudiável.
Por Guilherme Bara em Vida Mais Livre
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